読書: いちばんやさしい教える技術
いちばんやさしい教える技術を読んだ。
教育に最近興味がある。
どんな本?
- みんな学校で先生に教わってきたけど、教え方がうまい人、下手な人がいたよね
- 先生じゃなくても後輩やお客さんに教えることがあるよね
- 教わってはきたけど、教え方は教わってきていない人がほとんど
- 運動スキル、認知スキル、態度スキルがある。ITだと認知と態度がメインだと思う。
- 3スキルそれぞれの教え方を紹介
面白かったこと
僕はそろばん教室と塾講師の経験があり、そのせいか今も教えることに興味があります。
アルバイトだとある程度教え方を教えてもらえたりするんですが、そうではない場合もあります。
ITにおいては特に難しい。
質問者が何をしたくて何に困っているのか混乱しているケースが多く、ゴールが不明確な場合が多い。
そして「これをやれ!」といってもやってもらえないことが多い。
日本だと(僕の中学だけかもしれないが)、先生と生徒に大きな上下関係がありました。
権力で抑えつけるような教育が印象に残っています。
この本はこのような教育を勧めておらず、以下のような方法を勧めています。
- ゴールを共に確認する
- 相手に合わせて教育方法を見直す
- 過度に褒めず即座にフィードバックする
- 反復する
「先生と生徒の大きな上下関係」の逆のような印象を持ち、教育は大変だなぁと思いました。
やっぱ人間相手はだめだ。パソコン相手に限りますわ。
最近、やりたいこととやらねばならないことが増えてきて、優先度がブレブレ。
僕も自分の中にコーチを作ってゴールを見直したい。
パワーワード
- 5000時間やればみんななんとかなる。7h * 5d * 3y = 5000h。10年やると一流。
- 教育の結果が芳しくないのは100%教える側の問題
- 記憶する方法は聴覚型と視覚型があり、人によって違う。僕はかなり偏った視覚型な気がする。
- 一夜漬けはだめ。分散学習(繰り返し)。2回目以降の「思い出せない」が苦痛だがそこを乗り越えると記憶できる。
- だいたいの人が文章にするのが苦手